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Complément circonstanciel de temps - cours

L'analyse en grammaire (28).

Les fonctions grammaticales essentielles : les compléments du verbe.

E. Les compléments circonstanciels.

1. Le complément circonstanciel de temps.

Observons :

Nous chanterons ce soir.

Nous chanterons quand ? ce soir : groupe du complément circonstanciel de temps.

Pendant deux ans, mon fils vécut à l'étranger.

Mon fils vécut pendant combien de temps ? pendant deux ans  = groupe du complément circonstanciel de temps.

Le complément circonstanciel de temps répond aux questions : quand, pendant combien de temps, posées après le verbe.

Nature du complément circonstanciel de temps.

Observons :

Tantôt, Pierre viendra chercher un biscuit pour le chien.

Le C.C.T.  est « tantôt » ; c'est un adverbe.

1. Le complément circonstanciel de temps peut être un adverbe.

Ce matin, j'ai oublié de déjeuner.

Le C.C.T. est « ce matin » ; le centre est un nom.

2. Le complément circonstanciel de temps peut être un nom.

Les animaux mangent après nous.

Le C.C.T. est « après nous » ; le centre est « nous », c'est un pronom personnel.

3. Le complément circonstanciel de temps peut être un pronom personnel.

Après cela, nous irons promener.

Le C.C.T. est « après cela » ; le centre est « cela », c'est un pronom démonstratif.

4. Le complément circonstanciel de temps peut être un pronom démonstratif.

Tu prendras ton livre et ensuite le mien.

Le C.C.T. est « ensuite le mien », le centre est « le mien »,  c'est un pronom possessif.

5. Le complément circonstanciel de temps peut être un pronom possessif.

Je me souviens du jour où je l'ai rencontré.

Le C.C.T. est « où », c'est un pronom relatif

6. Le complément circonstanciel de temps peut être un pronom relatif.

Le professeur les reçoit l'un après l'autre.

Le C.C.T. est « après l'autre », dont le centre  est « l'autre » ; c'est un pronom indéfini.

7. Le complément circonstanciel de temps peut être un pronom indéfini.

Avant de manger, lavez-vous les mains.

Le C.C.T. est « avant de manger », dont le centre est « manger », c'est un infinitif.

8. Le complément circonstanciel de temps peut être un infinitif.

Chrystelle, en mangeant, regarde la télévision.

Le C.C.T. est « en mangeant », c'est un participe présent précédé de « en ».

9. Le complément circonstanciel de temps peut être un participe présent précédé de « en ».

L'enfant se promenait dans les bois quand il fut surpris par l'orage.

Le C.C.T. est « quand il fut surpris par l'orage », c'est une proposition.

10. Le complément circonstanciel de temps peut être une proposition.

Ceci terminé, il restera d'autres compléments à étudier.

Le C.C.T. est « ceci terminé »,  c'est une proposition participe.

11. Le complément circonstanciel de temps peut être une proposition dont la base est un participe.

Retenons :

1. Le complément circonstanciel de temps (C.C.T.) répond aux questions « quand ?»,  « pendant combien de temps ? » posées après le verbe.

2. Le complément circonstanciel de temps peut être :

- un adverbe ou une locution adverbiale : actuellement, autrement, d'abord, de temps en temps, enfin, ensuite, maintenant,  souvent, tantôt, toujours....

- un nom ;

- un pronom personnel, relatif,  démonstratif, possessif ou indéfini ;

- un infinitif ;

- une citation ;

- une proposition :

- une proposition dont la base est un participe.

 EXERCICE :

Dans les phrases qui suivent, recopiez le complément circonstanciel de temps. Soyez attentifs en recopiant, peut-être serait-il utile de faire des copier-coller !

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1. Autrefois, le doryphore était presque inoffensif et vivait sur des solanées sauvages.



2. Mais, bientôt, la culture de la pomme de terre devint intensive partout où le terrain était favorable.



3. Quand on vint planter les pommes de terre sous le nez de l'insecte, il s'installa sur elles, y convia ses frères.



4. Ils y prospérèrent si bien qu'au bout de peu de temps, ils se trouvèrent à l'étroit dans leur domaine.



5. Vers l'an 1871, ils se répandirent sur tout le continent américain.



6. En l'année 1877, le doryphore apparut en Allemagne



7. et, bientôt, le fléau s'abattit sur toute l'Europe.



8. Les moustiques sont aussi un véritable fléau. Autrefois, on ne les trouvait qu'en très petit nombre.



9. Quand l'homme se mit à créer des fossés, des barrages, des gouttières, des abreuvoirs, les moustiques apprirent à pulluler.



10. Quand on lit des documents anciens, on constate



11. que, de tout temps, hommes et animaux ont dû apprendre à vivre ensemble.



12. Il en sera encore ainsi demain.