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    Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°93819 : Verbes d'opinion +subjonctif ou indicatif - cours

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    Verbes d'opinion +subjonctif ou indicatif - cours


    Emploi des verbes d'opinion.

    Le verbe de la subordonnée complétive se met :

    I/ A l'indicatif : l'indicatif est utilisé chaque fois que l'on considère la réalité d'un fait.

    1- Après les verbes de déclaration: affirmer - dire - déclarer ...

    Je t'affirme qu'il a trop de travail pour nous rejoindre

    2- après les verbes d'opinion : penser - croire ... quand la situation est une certitude.

    Je crois qu'il a été surpris, ne s'attendant pas à ce que tu lui répondes aussi sèchement.


    3- après les verbes de connaissance et de perception : voir - constater - savoir ...

    Tout le monde sait qu'elle est une maniaque du ménage.


     

    II/ Au subjonctif : le subjonctif est utilisé pour un fait envisagé mais non encore réel ni effectif.

    1- Après les verbes de volonté : vouloir- exiger - désirer - souhaiter ...

    Elle veut qu'on lui rende sa nouvelle poupée.


    Attention :
    le verbe espérer, bien qu'il soit un verbe de volonté, exige l'indicatif

    Sa mère espère qu'il dort profondément.

    2- Après les verbes d'appréciation, de sentiment de probabilité ... : douter - craindre  - apprécier - détester - regretter ...

    Je crains qu'il ne  soit reconnu coupable.

    3- Après un verbe d'opinion à la forme négative / interrogative .

    Je ne crois pas qu'elle puisse mener une vie paisible.

    Penses-tu que les sorcières existent ?


    4- Il faut employer le subjonctif également après des formes impersonnelles qui n'indiquent pas d'idée de certitude :
    - Il faut que - Il est nécessaire que -Il est indispensable - Il est essentiel - Il est obligatoire ...


    Mais il ne faut pas l'employer après
     :
    - Il est évident; Il est clair - qui, eux, impliquent la certitude.

    Et attention à :

    -
    Il est probable que- qui admet les deux modes.
    Il faut qu'on attende le retour de sa nourrice pour le calmer.


    Vous trouverez ici un cours complet sur l'emploi et la construction du subjonctif présent : test

    À vous de jouer !   Conjuguez le verbe entre parenthèses au temps et au mode convenables.





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    2. Je doute que Sonia (venir) avec nous. Elle est très occupée.

    3. Je constate qu'il (faire) semblant de ne pas vous voir.

    4. Mon entraîneur pense que je (devoir) faire encore des progrès.

    5. Croyez-vous que John (être) à l'origine de ces lettres anonymes ?

    6. Je ne pense pas que vous (être) dans le vrai.

    7. Dans ces conditions, il est possible qu'ils (partir) à l'étranger

    8. Je doute qu'elle (prendre) le temps nécessaire pour vous écouter.

    9. Je veux qu'ils (s'en aller) sur-le-champ !

    10. Il est dans sa chambre et j'espère qu'il (apprendre) la leçon.

    11. Nos parents considèrent qu'on (être) assez matures pour gérer un budget.

    12. J'aimerais bien qu'il (écrire) rapidement à sa mère.










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