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    Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°106244 : Pronoms - cours

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    Pronoms - cours


    LES PRONOMS

    Cours revu et complété par bridg.

     

    Le pronom représente un nom ou un groupe nominal permettant de ne pas le répéter.

    Par exemple : Le chien a poursuivi le chat et il l'a perdu de vue.

    Dans ce cas :

    Le groupe nominal le chien est remplacé par il, pronom personnel sujet.
    Le groupe nominal le chat est remplacé par l', pronom personnel complément.

     

    CLASSIFICATION

      Les pronoms personnels sujets

    Ils désignent des êtres et varient selon la personne, le genre, le nombre et la fonction :

    je, j', tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles

    exemple : Tu mets le stylo sur la table.

                    Ils mettent leurs cahiers sur la table.

     

      Les pronoms personnels compléments

    Ils remplacent un nom. Ils répondent à la question 'qui ?' ou 'quoi ?' et se placent toujours avant le verbe, sauf à l'impératif forme affirmative.

    me, te, le, lui, la, les, leur, eux, moi, toi.

    exemple : Je mange des bonbons. Je les mange.

                    Paul ne peut pas venir ici. Allez-le-lui dire !


      Les pronoms possessifs

    Ils indiquent la possession et  s'accordent suivant la personne, le genre et le nombre de possesseurs.

                le mien, la mienne, les miens, les miennes, le nôtre, la nôtre, les nôtres;

          le tien, la tienne, les tiens, les tiennes, le vôtre, la vôtre,  les vôtres;

    le sien, la sienne, les siens, les siennes, le leur, la leur, les leurs.

    exemple : Ses caprices sont nombreux mais les tiens le sont tout autant.

                    Cette voiture est la nôtre. La tienne est garée là-bas.

     

      Les pronoms démonstratifs

    Ils servent à désigner un être ou une chose.

    celui, celle, ceux, celles, ceci, cela, ce, c', ça, celui-ci,

               celui-là, celle-ci, celle-là, ceux-ci, ceux-là, celles-ci, celles-là.

    exemple : C'est une bonne année.

                    J'aime celui-ci, mais pas celui-là !

     

      Les pronoms relatifs 

    Ils ont la fonction du nom qu'ils remplacent et introduisent une proposition relative qui explique ou détermine ce nom. 

    Ils peuvent présenter des formes simples comme :

    qui, que, quoi, dont, où

    exemple : Voici l'ami dont je t'ai parlé.

                    L'arbre que tu vois est deux fois centenaire.

    ou des formes composées au masculin et au féminin, au singulier et au pluriel :

    lequel, laquelle, duquel, auquel,

      lesquelles, desquelles, auxquelles

    exemple : C'est l'ami auquel je pense.

                    Ce sont les amis auxquels je pense.

     

      Les pronoms interrogatifs

    Ils servent à poser une question.

    Les pronoms interrogatifs invariables :

    qui, que, quoi

    exemples : Que dis-tu ?

                     Qui es-tu ?

                     Tu penses quoi ?

    Vous pouvez les retrouver également dans une interrogation indirecte.

    exemple : Tu sais quoi / que lui dire ? Je ne sais pas quoi / que lui dire !

                   Tu sais qui viendra ? Je ne sais pas qui viendra !

     

    Les pronoms interrogatifs variables :

    Lequel, lesquels, laquelle, lesquelles

    exemple : De ces deux pantalons, Lequel préfères-tu ?

                    De ces deux jupes, laquelle préfères-tu ?

         auquel, auxquels, à laquelle, auxquelles,

    exemple : Le projet ? Mais auquel penses-tu ? 

                   Les projets ? Mais auxquels penses-tu ?

           duquel, desquels, de laquelle, desquelles

    exemple : Le projet ? Mais duquel me parles-tu ?

                   Les projets ? Mais desquels me parles-tu ?

     

    EXERCICE

     Les pronoms désignés en bleu sont-ils des pronoms personnels, possessifs, démonstratifs, relatifs, ou interrogatifs ?

    Je vous souhaite la réussite.





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    8. Le professeur leur a conseillé une œuvre de Verdi.


    9. L'opéra auquel je pense, est Aïda.


    10. C' est un bon choix pour démarrer l'apprentissage en douceur.


    pour votre participation .









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