Il y a

Un                   fleur

Une                 habitudes

Des                 ami

J’aime

La                   vacances

Le                   été

Les                 camping

L’                     nature

Je vais

Aux                 Paris

à la                 marché

à                     piscine

au                   bains douches

……………………………………heure est-il s’il vous plaît ?    

…………………………………….jolie jeune fille !                                  

Il faut ………………………….travaille plus.                  

……………………………………sont vos motivations ?                       

Croyez vous …………………. nous verront ?   

………..partez vous ?

Et vos bagages ………….faites vous ?

Les enfants ……….. à eux iront en colonie.    

……….mercredi, je suis de repos.

………..montre ne fonctionne plus.

Il part à la gare avec ……….bagages personnels.

Personne ne ………ce que  demain sera.

……fleurs, dans le jardin sont magnifiques.   

Pourquoi ……arbre ne pousse t-il pas ?                       

Ce film, est-ce que tu ……. vu ? 

Reste ……. et ne bouge pas !

Je suis …….ce soir, tout ce bruit m’a fatigué.

Ta formule est fausse, il te faut ….  revoir.     

Tu t’es trompé de ……., fais demi-tour.

Il se …………… bien aujourd’hui, tant mieux.

Son sac sur le dos, elle ………. .va lentement.

Je me suis fait un ……………d’encre en ne te voyant pas.  

Là c’était ……………..compter sur moi.           

Cette robe est………….. fois mieux que l’autre.

……………-tu le parfum de cette fleur ?           

Ne ………………. fais pas tout ira bien. 

Il y a …………………… de monde dans ce magasin !

Je fais un footing tous les jours quel que soit le ………..     

L’ambiance ………………. à s’améliorer en ce moment.                              

Mais ……………- moi cette corde s’il te plaît !

un homme    la danseuse  l’armoire  une galette 

le filet  le piano  un chemin  la pomme l’oreille

un jour  une journée  la salle  le salon     une cuillère

une fourchette  l’homme   une vache    l’été

mon père / ma ............................; mon frère / ma .................................... ;

mon oncle / ma ...........................; mon cousin / ma ................................... ;

mon grand-père / ma ........................................

une chatte /un ................................... ; une cane / un ...................................;

une lapine / un ................................... ; une poule / un ................................ ;

une jument / un .................................. ; Une vache / un ………………………………

Peux-tu me prêter ta (cassette / cassettes) samedi ?

Les (pneu /pneux / pneus) de son vélo sont dégonflés.

Il a de nombreux (livre / livres) dans sa bibliothèque.

Combien possèdes-tu de (disque / disques) ?

A marée basse, nous ramasserons des (coquillage / coquillages).

Regarde ces (hibous/ hiboux / hibou) sur l’arbre.

Le cheval galope. .............................................................................................................................

La vipère rampe sous les feuilles sèches.

.............................................................................................................................

La chenille se transforme en papillon.

.............................................................................................................................

Elle continue à jouer avec son chat.

.............................................................................................................................

Notre petit hamster emmagasine des graines dans ses bajoues.

.............................................................................................................................

L’enfant a construit un château de sable.

.............................................................................................................................

Il aura son cadeau tout à l’heure.

.............................................................................................................................

Mon neveu habite Lyon.

............................................................................................................................

Qu’il est appétissant, ce gâteau à la crème !

...........................................................................................................................

Elle est française et pendant ses vacances elle est allée en Angleterre où elle a visité plusieurs villes qu’elle ne connaissait pas. Elle a appris de nombreuses choses qu’elle avait oubliées car elle avait lu cela dans ses livres. Elle qui ne connaissait pas ses verbes irréguliers a dû les utiliser sans faire de fautes, ce qui l’a rendue très fière d’elle-même. Par la suite ses professeurs l’ont félicitée.

Je vais au marché   ………………………………………………………………………………………

Ce matin je fais du vélo……………………………………………………………………………….

J’aimerais devenir grand  …………………………………………………………………………….

Je souhaite encore vous rencontrer………………………………………………………………

La cour…e vient de ...e terminer. Tous les parti...ipants  …emblent épui...és.

Une ambulan...e de premiers  ...ecours est  ...ur pla..e. Un jeune gar... on les a rejoint. Les   ….ecouristes pen...ent qu’il est trop fatigué pour rentrer ...eul chez lui. Ils lui propo.…ent de le raccompagner.  ...i vous aviez vu avec quel empre…ement l’enfant a...epta.

Quand j(e) __________ (avoir) huit ans, mes parents __________ (décider de

faire) un voyage en Angleterre. Ma sœur et moi  ___________ (être)  ravis

car nous ___________ (ne...jamais encore aller) en Europe en famille,

mais mes parents __________ (connaître) déjà Londres.

Nous __________ (prendre) l'avion et pendant le voyage,

ils nous __________ (parler) de leurs périples précédents.

 Ma mère nous __________ (demander) ce que nous __________ (désirer)

voir.  Ma soeur ___________ (avoir) envie de voir la Tour de Londres dont elle

__________ (voir) des photos à l'école.

Moi, j(e) _________ (préférer) rencontrer la Reine.

Assemblez les  paires de phrases suivantes en utilisant des pronoms relatifs. En n'oubliant pas d'ajouter une préposition (avec, à, pour, sans, chez, etc.) lorsque nécessaire.

EX: Je viens de revoir Michel.// J'aimais beaucoup Michel pendant mon enfance.
=>Je viens de revoir Michel que j'aimais beaucoup pendant mon enfance.

C'est Thomas. Je m’amuse toujours avec Thomas

…………………………………………………………………………………………………………………

Vincent  et yann, jouent aux jeux vidéo. Ils ont créé ces jeux.

…………………………………………………………………………………………………………………

Nous avons une amie. Nous nous réunissons chez cette amie.

…………………………………………………………………………………………………………………

Ludovic est  un ami. Je suis fier de lui.

…………………………………………………………………………………………………………………

Laurent est professeur. J'ai beaucoup de respect pour ce professeur.

…………………………………………………………………………………………………………………

J’ai écrit un texte. Ce texte est maintenant publié.

…………………………………………………………………………………………………………………

Lorsque Christophe Colomb aborde Watling puis cuba, il et persuadé d’arrivé en Chine. A son retour en Espagne, ont lui reproche de n’avoir ramené ni or ni épice. Il et même mis en prison aux retours de son deuzième voyage. Lorsqu’il meure en 1506, plus perssonne ne parlent de lui. On a pas encore comprit qu’il avait découvert le « Nouveau Monde ». (télérama junior n°38)

J’ai mangé tout le chocolat…………………………………………………………………………..

Tous les élèves respectent leur professeur……………………………………………………

Véronique a partagé le gâteau ……………………………………………………………………..

On interdit de courir au bord de la piscine ……….. ………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………

Le jeune garçon joue dans la cour. ……………………………………..

Ce texte me semble intéressant à lire……………………………………

Ces yeux paraissent rieurs ………………………………………………….      

Les grands philosophes font avancer le monde………………………..

(avoir) passé composé => Nous …………………………………….

(courir) futur simple => Tu ……………………………………………

(partager) passé simple => Vous …………………………………...

(finir) présent simple => Elles …………………………………………

(espérer) futur antérieur => Il ………………………………………..

(pouvoir) imparfait => Nous …………………………………………….

(vouloir) conditionnel présent => Je …………………………………

(partir) impératif 2^ème personne du pluriel => ………………..… !

(vendre) plus que parfait => J’ …………………………………………

Après avoir (boire) …………….mon café, je suis (aller) .............dans mon jardin

où  j'ai (cueillir)…………………… des fleurs que j'ai (poser) …………….. sur la

table du salon que j'avais (nettoyer) ………………… …avant de sortir.

Ensuite, j'ai (chercher) ………………………..un vase mais  je me suis (souvenir)

……………………………que je l'avais (casser) ………………….le  jour où  j’étais

(tomber) ……………… sur le  chemin (verglacer) …………………………et m’étais  

(tordre)………………………  la cheville.  J'avais (appeler) ………………….

le médecin qui  m'avait (soulager)………………….. et après l’avoir  

(payer)……………….  il  était (repartir)…………………… avec les fleurs que

j'avais (couper)…………………….avant l’accident.

Jeter l’argent par la fenêtre…………………………………………………………………………

Ne pas être dans son assiette………………………………………………………………………

Manger de la vache enragée…………………………………………………………………………

Faire avaler des couleuvres………………………………………………………………………….

Piquer du nez……………………………………………………………………………………………..

En avoir pour son argent………………………………………………………………………………

N’y voir que du feu………………………………………………………………………………………

Être sur le pied de guerre……………………………………………………………………………………….

Je me suis en allé tout de suite…………………………………………………………………….

J'y vais en bicyclette.…………………………………………………………………………………..

C’est qui qu'a gagné ?...........................................................................................

Donne-moi le!……………………………………………………………………………………………..

J’ai lu ça sur le journal………………………………………………………………………………..

C’est le pull à Julien………………………………………………………………………