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    Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°118842 : Passé composé - cours

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    Passé composé - cours






    Le passé composé est un peu compliqué et les couleurs aident à apprendre, alors essayons comme cela !

    Le passé composé s'utilise pour exprimer une action précise et terminée dans le passé.

    Je suis allée faire les courses.

     

    C'est une action située dans le passé et terminée (je ne suis plus en train de faire les courses).

    .Plus précisément, il est composé :

    d'un AUXILIAIRE et d'un PARTICIPE PASSÉ


    Les auxiliaires

    En français, on utilise 2 auxiliaires pour le passé composé : ÊTRE et AVOIR conjugués au présent.

    Je/j' suis ai
    Tu es as
    Il/Elle est a
    Nous sommes avons
    Vous êtes avez
    Ils/Elles sont ont

     

    Maintenant, ça se complique un peu.

    Tous les verbes transitifs (c'est-à-dire suivis d'un CODnon pronominaux se conjuguent avec avoir.

    Exemple : J'ai rangé ma chambre.

    Ici, on utilise "avoir" car il y a le COD "ma chambre".

    Elle a lavé son assiette.

    Le COD est "son assiette".


    Les verbes être et avoir ne se conjuguent qu'avec avoir dans les temps composés.

    Exemple : Il a été très inquiet pour son père.

    Les enfants ont eu beaucoup de jouets à Noël.


    Tous les verbes pronominaux se conjuguent avec l'auxiliaire être, ainsi que les verbes intransitifs
    (c'est-à-dire qui ne sont pas suivis d'un COD) exprimant un changement d'état ou un mouvement.

    Exemple : Mon chat s'est enfui.

    C'est un verbe pronominal.


    Accord ou absence d'accord ?


    a) Avec l'auxiliaire être, le participe passé s'accorde toujours avec le sujet.

    Exemples :

    - Je suis allée au théâtre avec ma classe.

    L'auxiliaire est "être", donc il faut accorder le participe passé. Comme je suis une fille, on met la marque du féminin « -e ».


    - Ils sont revenus épuisés du stade.

    Ici aussi, on a l'auxiliaire "être", donc le participe passé s'accorde avec le sujet. Le sujet est masculin pluriel, donc on ajoute la marque du pluriel "-s".


    b) Avec l'auxiliaire avoir, le participe passé ne s'accorde jamais avec le sujet, MAIS il s'accorde avec le COD si et seulement si celui-ci est placé AVANT le verbe.


    - Ce midi, j'ai mangé de délicieuses pommes.

     

    On a l'auxiliaire avoir et le COD « délicieuses pommes » est après le verbe. Le participe passé ne s'accorde donc pas.


    pommes que j'ai mangées ce midi étaient délicieuses.

    Ici, le COD « que », qui reprend "pommes", est avant le verbe « manger », donc le participe passé s'accorde mais ATTENTION, il s'accorde avec le COD, pas avec le sujet.


    ai appelé Antoine.

    Ici, on a l'auxiliaire "avoir" et le COD est placé après le verbe : le participe passé ne s'accorde donc pas.


    - Je l'ai appelé.

    On a l'auxiliaire "avoir", mais avec le COD « l' » avant le verbe : il faut donc accorder. Comme Antoine est un garçon et qu'il est seul, on ne met ni de marque du pluriel, ni de marque du féminin. 


    c) On rappelle qu'avec les verbes pronominaux, le pronom se place avant l'auxiliaire.

    Je me suis souvenue que j'avais rendez-vous avec le commissaire.


    La formation des participes passés


    Comment former le participe passé ?

    Un participe passé est formé :

    du RADICAL du verbe (le verbe sans la terminaison) auquel s'ajoute  la TERMINAISON du participe passé.


    Avec les verbes du 1er groupe : ils se terminent tous par . Au féminin, on trouve -ée, au masculin pluriel -s, et au féminin pluriel, -ées. Aucune difficulté pour l'instant.

    attacher = Il est attaché à cet objet.  -  Elle est attachée à cet objet.

                     Ils sont attachés à cet objet.  -   Elles sont attachées à cet objet.


    Petite astuce que beaucoup de professeurs recommandent : lorsqu'on hésite entre -er et , il faut remplacer par un verbe du 3e groupe.

    Je me suis lav -er -é ?

    On remplace : Je me suis mordre ? mord? Pour ceux dont la langue maternelle est le français, il n'y a pas de doute : on dit je me suis mordu (même si la phrase n'a pas vraiment de sens), ce qui donne : je me suis lavé.


    Avec les verbes du 2e groupe : ils se terminent tous par -i.

    finir = Ce cours est fini.  -  Cette leçon est finie. -  Ces cours sont finis.  -  Ces leçons sont finies.


    Avec les verbes du 3e groupe : de manière générale, ils sont irréguliers. Leur radical n'est pas forcément le même avec le passé composé qu'avec les autres temps (ex : je prends devient j'ai pris ; le radical est différent). J'ai aussi ajouté ceux qui ne sont pas forcément irréguliers, comme "perdre".


    1) participes passés irréguliers en -u :

    perdre = Ce petit garçon est perdu.  - Cette petite fille est perdue.

                  Ces petits garçons sont perdus.-  Ces petites filles sont perdues.


    pouvoir = pu  -  vouloir = voulu  -  voir = vu  -  devoir = dû  -  croire = cru

    savoir = su  -  tenir = tenu -  recevoir = reçu -  descendre = descendu  -  venir = venu

    boire = bu  -  lire = lu  -  connaître = connu -  vivre = vécu

    se souvenir = (pronom) + auxiliaire + souvenu


    2) participes irréguliers en -t :

    écrire = Ce texte est écrit en latin.  -  Cette lettre est écrite en latin.

                 Ces textes sont écrits en latin.   -  Ces lettres sont écrites en latin.


    dire = dit  -  traduire = traduit  -  produire = produit  -  construire = construit  -  conduire = conduit  -  faire = fait


    3) participes irréguliers en -ert :

    ouvrir = Ce coffre est ouvert.  -  Cette porte est ouverte.

                 Ces coffres sont ouverts.  -  Ces portes sont ouvertes.


    offrir = offert  -  souffrir = souffert  -  découvrir = découvert


    4) participes irréguliers en -is :

    prendre =  Il est pris au piège.  - Elle est prise au piège -  Ils sont pris au piège.  -  Elles sont prises au piège.


    comprendre = compris   -  mettre = mis  -  apprendre = appris  -  asseoir = assis


    5) les participes passés irréguliers en -i (ce sont des verbes du 3e groupe, mais qui se conjuguent au participe passé comme ceux du 2e groupe) :

    suivre  = Il est suivi.  - Elle est suivie.  - Ils sont suivis.  - Elles sont suivies.

    Rire = ri


    6) Autres :

    être = été   - avoir = eu   - naître = né  - mourir = mort


    Astuces : Pour apprendre tous ces verbes, irréguliers ou pas, il faut les apprendre par cœur. Mais si vous trouvez cette méthode peu passionnante (je suis de cet avis), et que vous aimez les livres, les BD ou les magazines, je vous conseille ceci : LIRE ! Vous pouvez aussi bien sûr vous entraîner sur ce site.


    Ce qu'il faut retenir:

    Les auxiliaires avoir et être sont conjugués au présentÊtre s'utilise pour les verbes pronominaux et intransitifs (= pas toujours suivis par un COD) exprimant un changement d'état ou un mouvementavoir pour les verbes transitifs (= suivis d'un COD) et pour être et lui-même dans les temps composés. Précision : certains verbes peuvent avoir pour auxiliaire les DEUX (exemple : elle est changée : je ne la reconnais plus / elle a changé au fil du temps).

    Le participe passé s'accorde en fonction de l'auxiliaire et de la place du COD: si c'est être, il s'accorde avec le sujet, si c'est avoir, il ne s'accorde pas sauf si le COD est devant : dans ce cas, il s'accorde avec le COD et surtout pas avec le sujet.

    Le pronom des verbes pronominaux se place avant l'auxiliaire.

    Les participes passés des verbes du 1er groupe se terminent par , ceux du 2e groupe par -i et ceux du 3e groupe sont irréguliers et à apprendre par cœur.



    Conjuguez tous les verbes suivants au passé composé.





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    4. Elle (être) très compréhensive.

    5. Ils (huer, voix passive) par la foule.

    6. Ces dessins que mon fils (dessiner) sont pour sa cousine.

    7. Mon chien et mon chat (mourir) l'année dernière.

    8. J' (finir) mes exercices !

    9. Il (devoir) se séparer de son doudou fétiche.

    10. Elle (vivre) une vie paisible et insouciante.










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