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    Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°122935 : Types des phrases - cours

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    Types des phrases - cours


    Une phrase est un ensemble de mots qui possède un sens.
    Elle commence par une majuscule et se termine par un point (.), un point d'interrogation (?), un point d'exclamation ou des points de suspension (...).
    La ponctuation (à l'écrit) et l'intonation (à l'oral) permettent de distinguer les différents types de phrases.
             

    Les types de phrases correspondent aux différentes catégories de phrases qui servent à communiquer avec autrui en fonction de ce que l'on veut exprimer :                    
                           - manifester sa joie, sa colère                   
                           - poser une question                     
                           - donner une information                     
                           - rapporter un récit                  
                           - montrer sa surprise                    
                           - formuler un ordre, etc.
     


    I) La phrase déclarative ou énonciative :

    Elle correspond au modèle de la phrase de base.

    Elle sert à donner une information, une opinion, à raconter un récit, à énoncer un fait ou des idées. Elle se termine par un point ou des points e suspension.


    Exemples :
                      -  Nous n'héritons pas de la terre de nos ancêtres, nous l'empruntons à nos enfants.  (Antoine de Saint-Exupéry)
                  -  Les fillettes jouent des castagnettes, tandis que les garçons dansent en rond.  
                  -  Morgane est la meilleure élève de son collège.       
                  -  Pour Noël, je prépare chaque année des petits paquets à offrir à mes frères. 

     II) La phrase interrogative directe :

    Elle sert à formuler une question ou à demander une information. Elle se termine par un point d'interrogation séparé du mot par une espace.


    Exemples :
                   
                    - Maman, pourquoi les oiseaux ont-ils des ailes ?               
                    - Est-il vrai qu'on a marché sur la Lune ?               
                    - Avez-vous lu "Les Trois Mousquetaires" ?


    On distingue deux types d'interrogation :

    a) L'interrogation totale :

    Elle concerne toute la question. Seules deux réponses sont possibles : « oui » ou « non ».


    Exemples :                
                    - 
     Parlez-vous l'anglais ?    - Oui, je parle l'anglais. / Non, je ne parle pas l'anglais.                 
                    -  
     Es-tu allé en Jamaïque ?  - Oui, j'y suis allé. /  Non, je n'y suis pas allé. 


    L'interrogation totale peut être formulée... 

    - avec "Est-ce que..." au début de la question.

                      - Est-ce qu'il est arrivé à l'heure ? / - Est-ce que le berger est rentré ? - Est-ce qu'elle chante bien ?

    - par inversion du sujet : 

                     - Est-il arrivé à l'heure ?      /  - Le berger, est-il rentré ? / - Chante-t-elle bien ?

    - Avec l'intonation montante sans changer l'ordre des mots (en langage familier) :

                      - Il est arrivé à l'heure ?          / - Le berger est rentré ?     /  - Elle chante bien ?


    b)  L'interrogation partielle : 

    Elle porte seulement sur un élément de la question. Elle commence par un mot interrogatif tel que :
    qui, que, quoi, où, quand, pourquoi, combien, comment, quel(s), quelle(s)...
    Elle demande une réponse formulée autrement que par "oui" ou "non".


    Exemples :                
                    -
    Qui sera le loup ?  (La question porte sur le sujet.              
                    -
    Qu'est-ce que je vous sers comme dessert ? (La question porte sur l'objet.             
                    -
    Que cherches-tu dans cette pièce ? (La question porte sur l'objet.)               
                    - Tu révises 
    quoi cet après-midi ? (La question porte sur l'objet.              
                    -
    Où te caches-tu ? (La question porte sur le lieu.)               
                    -
    Quand vas-tu partir pour Paris ? (La question porte sur le temps.              
                    -
    Comment comptez-vous arriver jusqu'à la maison ? (La question porte sur la manière/le moyen.)
                    - 
    Pourquoi cours-tu si vite ? (la question porte sur la cause/le but.)


    III) La phrase exclamative (interjective)

    Elle sert à exprimer un jugement, une émotion, un sentiment tel que la joie, la colère, la surprise, l'admiration, la peur, le dégoût...
    Elle se termine par un point d'exclamation séparé du mot par une espace.

    Exemples :              
                   - Formidable, nous allons bien nous amuser !               
                   - Comme il est beau, ce chiot               
                   - Ah ! Qu'elle est belle cette région               
                   - Oust ! Tu m'embêtes à la fin !                
                   - Quelle horreu
    C'est épouvantable !


    IV) La phrase impérative (ou injonctive)

    Elle sert à donner un ordre, une interdiction, une recommandation ou un conseil. Elle se termine par un point ou par un point d'exclamation.

    Exemples :            
                    - Edward, marche sur le trottoir !               
                    - Ne fumez pas dans les lieux publics.
                    - N'oublie pas de prendre tes médicaments.      

                          EXERCICE : Indiquez le type de chaque phrase.            







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    1. 'Va, cours, vole et nous venge.' (Corneille, Le Cid)

    2. La fête des voisins sera célébrée dans de nombreux pays le vendredi 29 mai.

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    4. Comme j'aimerais vivre dans un château construit avec des bonbons et des gâteaux !

    5. Mmm ! Ces friandises me semblent vraiment exquises !

    6. Comment as-tu fait pour résoudre cette énigme ?

    7. Pourquoi faut-il bien mastiquer les aliments avant de les avaler ?

    8. Prends ton parapluie et n'oublie pas le mien !

    9. Que j'ai hâte de goûter ces plats que tu nous as gentiment préparés !

    10. “Nous aimons tous gagner, mais combien aiment s'entraîner ?' (Mark Spitz)

     BON APPRENTISSAGE !
      









    Fin de l'exercice de français "Types des phrases - cours"
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