Cours de français gratuitsRecevoir 1 leçon gratuite chaque semaine // Créer un test
Connectez-vous !

Cliquez ici pour vous connecter
Nouveau compte
Des millions de comptes créés

100% gratuit !
[Avantages]

  • Accueil
  • Accès rapides
  • Imprimer
  • Livre d'or
  • Plan du site
  • Recommander
  • Signaler un bug
  • Faire un lien

  • Comme des milliers de personnes, recevez gratuitement chaque semaine une leçon de français !

    > Recommandés:
    -Jeux gratuits
    -Nos autres sites
       



    Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°64970 : Poser des questions - cours

    > Plus de cours & d'exercices de français sur les mêmes thèmes : | Question [Autres thèmes]
    > Tests similaires : - Phrases et mots interrogatifs - FLE-Phrase (la)interrogative - Adverbes, pronoms ou déterminants interrogatifs simples - FLE-Combien-Comment ? - Conjugaison interrogative - FLE-Qui-Que ? - Poser des questions - Phrase interrogative (la)
    > Double-cliquez sur n'importe quel terme pour obtenir une explication...


    Poser des questions - cours






    Poser correctement des questions.

    Après avoir étudié les différents mots interrogatifs dans ce test, nous allons maintenant voir comment poser correctement des questions.

     

    Je veux savoir qui a fait quelque chose et l'auteur est une personne.

    Qui chante cette chanson ?

    Pierre.

    La réponse doit être une personne. Au présent,  le verbe indique que l’action a lieu ou qu’elle est toujours d’actualité.

    Qui a chanté cette chanson ?

    Pierre.

    La réponse doit être une personne. Le passé composé indique que cette personne a fait l’action mais ne la fait plus actuellement.

    Qui chantait cette chanson ?

    Pierre.

    La réponse doit être une personne. L’imparfait indique que l’action avait lieu dans le passé.

    Qui chantera cette chanson ?

    Pierre.

    La réponse doit être une personne. Le futur indique que l’action se passera dans un futur proche ou éloigné.

    Quelle chanteuse donne une représentation ce soir ?

    Annie Cordy.

    On emploie une forme de l’adjectif interrogatif « quel » suivi d’un nom quand on possède déjà un renseignement sur la personne.

    De Pierre ou de Jacques, lequel t’aide le plus ?

    Jacques.

    C’est un pronom interrogatif qui sera utilisé si l’on propose un choix entre plusieurs personnes.

     Ces nuances de temps sont valables pour toute la forme interrogative.


    Je veux savoir qui a fait ou subit quelque chose, mais l'auteur n'est pas une personne.

    Quel vase est tombé ?

    Le rouge.

    Le vase n'étant pas une personne, je ne peux pas utiliser le pronom « qui ». Si ma question est d'ordre général, j'utilise l'adjectif interrogatif « lequel ».

    Lequel des deux vases est tombé ?

    Le rouge

    Ma question est plus précise et je propose un choix ; j'utilise le pronom interrogatif « lequel » suivi du choix possible.

    Quel chien est agressif ?

    Celui de Pierre.

    Bien qu'il s'agisse d'un être vivant, je ne peux employer « qui ». J'utilise donc un adjectif interrogatif.

    Lequel de Médor ou Rantanplan est agressif ?

    Médor.

    J'utilise le pronom « lequel » si je veux proposer un choix.

     

    Vous remarquerez que le mot interrogatif ou le groupe interrogatif est toujours SUJET dans ce type de phrase interrogative. Il en est de même pour la réponse lorsque celle-ci est formulée sous forme de phrase (Pierre chantait cette chanson).

     




     

    Je veux connaître une information sur l’action faite par quelqu’un ou quelque chose.

    Que mange Pierre ?
    Que mange le chien ?
    Que représente ce tableau ?

    Une pomme.
    Un os.
    Un paysage

    « Que » est employé pour obtenir comme réponse une chose quand l’action est faite par une personne, un animal ou une chose.

    Quelle pomme Pierre mange-t-il ? ou Quelle pomme mange Pierre ?

    Quel os ronge le chien ? ou Quel os le chien ronge-t-il ?

    Quel paysage représente ce tableau ? ou Quel paysage ce tableau représente-t-il ?

    La verte.



    L’os à moelle.


    Un paysage.

    On emploiera une forme de l’adjectif « quel », lorsqu’on possède déjà un élément et que l’on souhaite une précision sur celui-ci.

    Laquelle de ces pommes préférez-vous ?

    La rouge.

    Un pronom interrogatif sera employé lorsqu’on offre un choix à préciser.

     

    Vous remarquerez que le mot interrogatif ou le groupe interrogatif est toujours complément d’objet direct (C.O.D.) dans ce type d’interrogation. Il en est de même pour la réponse lorsque celle-ci est formulée sous forme de phrase (Pierre mange une pomme).  



    Je veux connaître une information sur l’action faite par quelqu’un ou quelque chose.

    À qui Pierre donne-t-il une pomme ?

    À Jean.

    Lorsque la réponse est une personne, on doit obligatoirement employer le pronom interrogatif « qui », accompagné d’une préposition.  Cette préposition sera reprise dans la réponse.

    De quoi Pierre a-t-il pitié ?

    Des animaux maltraités.

    Lorsque la réponse est une chose ou un animal, le pronom interrogatif sera obligatoire « quoi », accompagné d’une préposition. Celle-ci sera reprise dans la réponse.

    De quels animaux Pierre a-t-il pitié ?

    De ceux qui sont maltraités.

    L’adjectif interrogatif, accompagné d’une préposition, sera utilisé lorsqu’on veut un renseignement plus précis sur un élément que l’on connaît déjà.

    Des chiens ou des chats maltraités, desquels Pierre a-t-il le plus pitié ?

    Des chats.

    On utilisera un pronom interrogatif si l’on offre un choix. Dans ce cas, la préposition est comprise dans le mot interrogatif.


    Vous remarquerez que le mot interrogatif ou le groupe interrogatif est toujours complément d’objet indirect (C.O.I.) dans ce type d’interrogation. Il en est de même pour la réponse lorsque celle-ci est formulée sous forme de phrase (Pierre donne une pomme à Jean).



     

     

    Je veux connaître une information concernant le temps, le lieu, la manière, la quantité ou la cause.

    Où vas-tu ?
    D’où viens-tu ?

    À Paris.
    De Bruxelles.

    L’adverbe interrogatif « où » s’utilise lorsque l’on désire un renseignement en rapport avec un lieu.
    Lorsque l’on demande la provenance, cet adverbe est accompagné de la préposition « d’ ».

    Quand viens-tu ?
    A quelle heure viens-tu ?
    De quand date son exploit ?

    Demain.
    À 11 heures.
    De l'année dernière.

    Quand est employé pour un moment qui ne désigne pas une heure précise. Si l’on demande une heure, il faut utiliser l’adjectif interrogatif « quelle » accompagné de la préposition qui sera généralement reprise dans la réponse.

    Comment vas-tu à Paris ?
    Comment dors-tu ?

    En train.
    Mal.

    Pour connaître la manière dont se passe ou se fait quelque chose, c’est l’adverbe « comment » qui sera utilisé. Il n’y a jamais de préposition qui l’accompagne, mais une préposition peut se trouver dans la réponse.

    Combien cet enfant pèse-t-il ?
    Combien mesure-t-il ?
    À combien s’élève la facture ?
    Quelle est la largeur de cette fenêtre ?
    Quelles sont les mesures exactes de cette porte ?

    15 kilos.
    112 cm.
    555 € .
    3 mètres.

    Pour poser une question relative à la quantité, on utilise l’adverbe « combien »  qui peut être accompagné d'une préposition; le verbe de la question préciser le renseignement désiré (poids, mesure, montant…).
    Si l’on désire une précision sur un élément déjà connu, on utilisera le pronom interrogatif « quel » ; celui-ci étant attribut, il s’accordera avec le sujet auquel il se rapporte.

    Pourquoi mangez-vous du pain complet ?
    Pourquoi étudies-tu le français ?

    C’est bon pour la santé.
    Pour mon travail.

    L’adverbe « pourquoi » est employé pour connaître la cause d’une action. 
    La réponse est soit une proposition indépendante, soit si elle reprend des éléments de la question, une proposition subordonnée introduite par « parce que ».
    La réponse peut également être introduite par la préposition 'pour'.

    Vous remarquerez que le mot interrogatif ou le groupe interrogatif est toujours complément circonstanciel dans ce type d’interrogation. Il en est de même pour la réponse lorsque celle-ci est formulée sous forme de phrase (Je vais à Paris). 


     




     Ajoutez le bon mot interrogatif dans les phrases suivantes.



    Débutants Tweeter Partager
    Exercice de français "Poser des questions - cours" créé par mariebru avec le générateur de tests - créez votre propre test ! [Plus de cours et d'exercices de mariebru]
    Voir les statistiques de réussite de ce test de français

    Merci de vous connecter à votre compte pour sauvegarder votre résultat.


    1. De Pierre ou de Paul, travaille le mieux à l'école ? Pierre.

    2. livre lis-tu ? Un livre d'Henri Troyat.

    3. tiens-tu cette information ? De mon ami Pierre.

    4. cours-tu comme ça ? À l'école !

    5. vient dîner ce soir ? Nos enfants.

    6. Encore une nouvelle robe ! a-t-elle coûté ? 20 €

    7. tu vas enfin travailler convenablement à l'école ?

    8. est sa taille pour une robe ? Taille 42.

    9. vas-tu à Londres ? Pour faire les soldes.

    10. penses-tu ? Aux prochaines vacances.

    11. de ces deux filles est la moins turbulente ? Pauline.

    12. de mètres se trouve cette clôture ?

    13. appartient ce livre ? À Geneviève.

    14. remontent vos dernières vacances ? À Noël.

    15. de tes nièces tiens-tu cette histoire ? De Myriam.










    Fin de l'exercice de français "Poser des questions - cours"
    Un exercice de français gratuit pour apprendre le français ou se perfectionner.
    Tous les exercices | Plus de cours et d'exercices de français sur les mêmes thèmes : | Question




    Publicité :





     


    > INDISPENSABLES : TESTEZ VOTRE NIVEAU | GUIDE DE TRAVAIL | NOS MEILLEURES FICHES | Les fiches les plus populaires | Recevez une leçon par semaine | Exercices | Aide/Contact

    > INSEREZ UN PEU DE FRANÇAIS DANS VOTRE VIE QUOTIDIENNE ! Rejoignez-nous gratuitement sur les réseaux :
    Instagram | Facebook | Twitter | RSS | Linkedin | Email

    > NOS AUTRES SITES GRATUITS : Cours d'anglais | Cours de mathématiques | Cours d'espagnol | Cours d'italien | Cours d'allemand | Cours de néerlandais | Tests de culture générale | Cours de japonais | Rapidité au clavier | Cours de latin | Cours de provencal | Moteur de recherche sites éducatifs | Outils utiles | Bac d'anglais | Our sites in English

    > INFORMATIONS : Copyright - En savoir plus, Aide, Contactez-nous [Conditions d'utilisation] [Conseils de sécurité] [Plan du site] Reproductions et traductions interdites sur tout support (voir conditions) | Contenu des sites déposé chaque semaine chez un huissier de justice | Mentions légales / Vie privée / Cookies.
    | Cours et exercices de français 100% gratuits, hors abonnement internet auprès d'un fournisseur d'accès. | Livre d'or | Partager sur les réseaux