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    Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°66364 : Homophones - Astuces orthographiques - cours

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    Homophones - Astuces orthographiques - cours



    HOMOPHONES / Astuces orthographiques :

    Cette leçon a pour but de vous proposer quelques astuces pour vous aider à faire le bon choix lorsque vous êtes face à des homophones grammaticaux.
    Ce ne sont que des propositions. Chacun de nous a une mémoire qui fonctionne différemment. Elle sera visuelle, associative, auditive.
    Il est important de cibler votre apprentissage en l'adaptant à cette mémoire et de créer vous-même les moyens mnémotechniques qui faciliteront votre apprentissage.

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

      Essayons :

    Cours complet N°

    a - à

    Faut-il écrire a  (verbe avoir) ?

     

    ou

    à (préposition) ?

     

    avait

    Il a trois ans.
    Il avait trois ans.

     

    Je vais à Paris.
    Je vais avait paris

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

      Essayons :

    Cours complet N°

    dans - d'en

    Est-ce la préposition "dans" ?

     

     

     

     

     

     

     

     

    ou

    d'en,  le 'd’ préposition élidée devant le pronom personnel complément "en" ?

     

    dedans (position)

     

     

    d'ici (durée prévisionnelle)

     

     

    durant

     

     

    de ceci (après le verbe)

    Il est dans la maison.
    Il est dedans.

     

    Il part dans deux semaines.
    Il part d'ici deux semaines.

     

     

    Je te vois dans le mois d'août.
    Je te vois durant le mois d'août.

     

    Je te propose d'en prendre.
    Je te propose de prendre de ceci.

     

     

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

    Essayons :

    Cours complet N°

    et  -  est

    Est-ce la conjonction "et" ?

     

    ou

    "est", le verbe "être" à la 3e pers. du singulier ?

    et puis

     

     

    était

    Je parle français et anglais.
    Je parle français et puis anglais.

     

    Il est malade.
    Il était malade

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

    Essayons :

    Cours complet N°

    ça - sa

    Est-ce l'adjectif possessif "sa" ?

     

    ou

     l'adjectif démonstratif "ça" ?

     

     

    ma

     

     

    cela

    Elle a mis sa chemise.
    Elle a mis ma chemise.

     

    Je n'aime pas ça !
    Je n'aime pas cela !

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

    Essayons :

    Cours complet N°

    ce -  se

    Est-ce l'adjectif démonstratif "ce" ?

     

     

     

     

    ou

    le "se" de la forme pronominale ?

     

    le

     

     

    ceci

     

     

    me

    Donne-moi ce stylo.
    Donne-moi le stylo.

     

    Ce stylo est à moi.
    Ceci est à moi.

     

    Il se demande qui je suis.
    Je me demande qui je suis.

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

    Essayons :

    Cours complet N°

    ces - ses - c'est - s'est

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    sait - sais

     

    Est-ce l'adjectif démonstratif "ces" ?

     

    ou

    l'adjectif possessif "ses" ?

     

     

    ou

    l'adjectif démonstratif " c' " et le verbe être ?

     

     

    ou

    L'auxiliaire être à la forme pronominale ("s'est") ?

     

     

    ou

    Le verbe savoir au présent  ("sait") (à la  3e pers. du singulier) / "sais" (aux 1re et 2e personnes du singulier)

    cette / cet

     

     

    mes

     

     

     

    cela est

     

     

     

    s'était

     

     

    savait

     

    savais

    Ces amis sont amusants.
    Cet ami est amusant.

     

     

    Elle fait ses devoirs.
    Elle fait mes devoirs.

     

    C'est amusant de te regarder.
    Cela est amusant de te regarder.

     

     

    Il s'est blessé à la cheville.
    Il s'était blessé à la cheville.

     

    Il sait ce qu'il a à faire.
    Il savait ce qu'il avait à faire.

    Tu sais ce que tu as à faire.
    Tu savais ce que tu avais à faire.

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par

    Essayons :

    Cours complet N°

    leur - leurs

    Est-ce l'adjectif possessif "leur" ?

     

    ou

     l'adjectif possessif "leurs" ?

     

    ou

     le pronom "leur" (invariable) ?

    notre

     

     

    nos

     

     

    lui

    C'est leur maison.
    C'est notre maison.

     

    Ce sont leurs livres.
    Ce sont nos livres.

     

    Je leur montre mon cadeau.
    Je lui montre mon cadeau.

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

      Essayons :

    Cours complet N°

    ou   - 

    Est-ce l'adverbe de lieu "où" ?

     

    ou

    la conjonction de coordination "ou" ?

     

    là où / ici

     

     

    ou bien

    J'irai tu voudras.
    J'irai là où tu voudras

     

    Tu veux du café ou du chocolat ?
    Tu veux du café ou bien du chocolat ?

     

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

      Essayons :

    Cours complet N°

    peu  - peut - peux

    Est-ce l'adverbe de quantité ("peu") ?

     

    ou

    le verbe pouvoir au présent "peux" (aux 1re et 2e pers du singulier) /  "peut"   (à la 3e pers. du singulier) ?

     

    pas beaucoup

     

     

    pouvais / pouvait

    J'ai peu de temps.
    Je n'ai pas beaucoup de temps.

     

    Tu peux partir !  - Tu pouvais partir !

    Il peut partir !  - Il pouvait partir !

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

      Essayons :

    Cours complet N°

    peut-être / peut être

    Est-ce l'adverbe "peut-être" ?

     

     

    ou

    le verbe  pouvoir + être ("peut être") ?

    probablement

     

     

     

    pourrait être

    Je viendrai peut-être demain.
    Je viendrai probablement demain.

     

    Il peut être méchant !
    Il pourrait être méchant !

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

      Essayons :

    Cours complet N°

    quand - quant - qu'en

    Est-ce la conjonction "quand" ?

     

    ou

    le pronom interrogatif "quand" ?

     

    ou

    la locution "quant (à /au …)" ?

     

     

     

    ou

    qu'en : pronom relatif élidé -qu'  + en (pronom complément) ?

    lorsque

     

     

    à quel moment

     

     

    en ce qui concerne

     

     

     

    de cela

    Je viendrai quand je pourrai.
    Je viendrai lorsque je pourrai.

     

    Quand viendras-tu ?
    À quel moment viendras-tu ?

     

    Quant à cette décision, je ne suis pas d'accord!

    En ce qui concerne cette décision, je ne suis pas d'accord.

     

    Dis-moi, qu'en penses-tu ?

    Dis-moi, que penses-tu de cela ?

     

     

     

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

      Essayons :

    Cours complet N°

    quel(le) – qu'elle

     

    Est-ce le pronom interrogatif "quel(le)" ?

     

     

    ou

    qu'elle : pronom relatif élidé "qu' "  + elle ?

     

     

    qu'il

    De quelle couleur est-il ?

    De qu'il couleur est-il ?

     

    Je pense qu'elle vient.
    Je pense qu'il vient.

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

      Essayons :

    Cours complet N°

    quelque – quelques – quel que

    Est-ce l'adverbe "quelque" ?

     

     

     

     

    ou

    "quelque(s)" l'adjectif  ou déterminant ?

     

     

     

    ou

    les locutions quel(le) que  + verbe d'état ?

    à peu près

     

     

     

     

    un certain nombre / une / plusieurs

     

     

     

    quel(le) que soit

    Il y a quelque deux ans que j'attends.

    Il y a à peu près deux ans que j'attends.

     

    J'aimerais quelques explications.

    J'aimerais un certain nombre d'explications.

     

     

     

    Quelles que puissent être vos raisons, je suis d'accord.

    Quelle que soit votre  raison, je suis d'accord.

     

     

     

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

    Essayons :

    Cours complet N°

    son  - sont

    Est-ce l'adjectif possessif "son" ?

     

    ou

    le verbe être à la 3e pers. du pluriel  "sont"  ?

     

     

    mon / ma 

     

     

    étaient

    Il aime son chien.
    Il aime ma chienne.

     

    Ils sont en vacances.
    Ils étaient en vacances.

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

     Essayons :

    Cours complet N°

    si - s'y

    Est-ce l'adverbe de quantité "si" ?

     

     

    ou

    s'y,  le 's' de la forme pronominale devant le pronom personnel complément "y" ?

    tellement

     

     

     

    m'y

    Il est si tard !

    Il est tellement tard !

     

     

    Il s'y rend en voiture.
    Je m'y rends en voiture.

     

     

     

     

    test

    Difficulté

    Posons-nous la question :

    Remplaçons  par :

      Essayons :

    Cours complet N°

    tout  - tous

    Est-ce l'adverbe "tout" ?

     

    ou

    le déterminant indéfini "tout"  ?

     

    ou

    le déterminant  indéfini "tous" (les / ceux)  ?

     

     

    ou

    les pronoms (devant un verbe)  tous / tout 

     

    tout à fait 

     

     

    chaque

     

     

    l'ensemble des

     

     

     

     en totalité

     

    Il est tout surpris ?

    Il est tout à fait surpris ?

     

    Tout élève doit faire ses devoirs.
    Chaque
    élève doit faire ses devoirs.

     

    Tous les élèves sont sages.
    L'ensemble des élèves, sont sages.

     

    Je les ai tous mangés.
    Je les ai mangés
    en totalité.

     

     

     

     

    test

    À VOUS, MAINTENANT !






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    Bon ! Je n'ai pas été assez diplomate, mais il m' vraiment énervé !




    Je crois est très en colère. les jours je fais une bêtise. Oops !




    Non, les enfants ne pas là. Paul est parti chez cousin, à Marie, elle à la piscine.




    Je crois que j'ai oublié chose mais je ne pas quoi !




    Je vais les rejoindre au cinéma. Ils ne attendent pas. sera une surprise.




    je vais dans l'eau, je préviens toujours mes parents pour leur dire je suis. les rassure.




    Je suis un en retard matin et de ma faute en plus !


    POUR VOTRE PARTICIPATION.










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