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    Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°123905 : Négation avec l'adverbe 'ne' - cours

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    Négation avec l'adverbe 'ne' - cours






     

    Note concernant cette page : 

    le terme "auxiliaire" doit être entendu comme mot annexe entrant dans la composition de la négation, 
    à ne pas confondre avec les auxiliaires de conjugaison "être" et "avoir". 

    Cours :

    I) Rappels :

    🔹 La phrase à la forme négative permet de contredire l'information, ou de la nier.

    ex. : J'ai un chat. Je n'ai pas de chat.

    🔹 Elle se construit avec l'adverbe "ne", du latin non, ou "n' " lorsqu'une élision est nécessaire.

    ex. : Je ne veux pas y aller. Je n'ai pas aimé ce film.


    🔹 Cet adverbe peut s'employer avec divers auxiliaires, ou même seul : c'est l'objet de ce cours.



    II) Auxiliaires principaux :

    🔹 Un mot auxiliaire est utilisé pour compléter la construction de la négation avec l'adverbe neLe plus courant est pas
    On trouve parfois point, qui est d'un registre plus soutenu. Souvent, point permet de rendre la négation encore plus forte.

    ex. : Il n'étudie pas. Il n'étudie point.


    🔹 On trouve également plus qui s'emploie comme pas ou point, mais exprime la limite finale d'un fait : 
    il s'oppose à encore et marque la fin exprimée de l'action ou du fait.

    ex.  : Il ne vient plus. (Il venait avant, mais c'est terminé.)


    III) "ne" employé avec d'autres auxiliaires :

    Bien qu'il soit le plus courant, pas n'est pas systématiquement employé pour construire la négation introduite par ne.

    On trouve notamment :

    • 🔹 Les adverbes nullement/aucunement qui augmentent l'intensité de la négation.

    ex. Je n'ai pas envie d'y aller. 

           Je n'ai nullement envie d'y aller. (Cette phrase insiste beaucoup plus sur le fait qu'on ne veut pas y aller).

    ex. : Ils n'ont pas été blessés. 
          Ils n'ont aucunement été blessés.
     (Cette phrase insiste sur le fait qu'ils n'ont pas été blessés).


    • 🔹 Les déterminants et pronoms indéfinis aucunnulpersonnerien et adverbes guèrejamaisplusnulle part.




    Ils permettent la construction d'une négation relative
     (aussi appelée partielle). 
    Cette négation nie un seul constituant, un seul élément de la phrase.

    ex. : Il n'aucune intention d'y aller.

          Nul n'a envie de le suivre. 
          Personne ne sait où aller.
          Il n'y a rien qui indique où aller.

    ex.  : Je n'ai guère le choix. 

         Jamais vous n'auriez pensé en arriver là.
         Tu n'as plus envie de courir.
         Je n'ai trouvé la paix nulle part ailleurs.


    3) Auxiliaires employés conjointement :

    Il arrive que les auxiliaires soient combinés afin d'apporter des précisions au niveau du sens de la phrase.

    ex. : Il ne vient jamais personne. (Deux informations sont données.)

    ex. : Je n'ai guère plus d'énergie pour ça.

    ex. : Nous ne voyions guère plus personne d'autre.


    4) L'adverbe "ne" employé seul :

    🔹 a) Il arrive que l'adverbe "ne" suffise à exprimer la négation, sans être suivi d'un auxiliaire.

    Dans ce cas, on peut (sans obligation) supprimer ce dernier.

    C'est le cas lorsque ;

    • La négation porte sur les verbes savoir et avoir suivis d'un "que" interrogatif + complément infinitif.

    ex. : Je ne sais que dire. (= Je ne sais pas quoi dire.)

    ex. : Vous n'avez que faire de nous. (= Vous n'avez pas grand-chose à faire de nous.)


    • Avec savoir lorsqu'il exprime une incertitude.

    ex. : Je ne sais si je puis vous révéler ce secret. (= Je ne sais pas si je puis vous révéler ce secret.)


    • Avec certains verbes : oser, cesser, pouvoir

    ex. : Je ne peux qu'applaudir. (= Ne pas applaudir m'est impossible.)

    ex. : Je n'ose l'approcher ! (= Je n'ose pas l'approcher !)

    ex. : Elle n'a cessé de le lui répéter. (= Elle n'a pas cessé de le lui répéter.)


    • Devant autre suivi de que

    ex. : Je n'ai d'autre choix que de lui déclarer la guerre ! (= Je n'ai pas d'autre choix que de lui déclarer la guerre !)


    • Avec les tournures n'avoir de cesse de + infinitif et n'avoir de cesse que + subjonctif

    ex. : Elle n'a eu de cesse de le lui répéter.

     Si on peut employer "n'avoir de cesse de/que" avec un auxiliaire, l'usage courant en est quasi systématiquement dépourvu.

    "Elle n'aura de cesse qu'elle n'ait réussi." est plus courant que "Elle n'aura point de cesse qu'elle n'ait réussi." 


    🔹 b) Dans certaines tournures, il est obligatoire d'employer "ne" sans auxiliaire.

    C'est le cas notamment :

    • Avec des formulations figées, proverbiales ou sentencieuses.

    ex.  : N'ayez crainte. Ne vous en déplaise. N'ayez pas crainteNe vous en déplaise pas.

    ex.  : Il n'est pire eau que l'eau qui dort. (proverbe)


    • Lorsque "ne" accompagne l'adverbe interrogatif ou exclamatif "Que".

    ex. : Que n'ai-je entendu l'homme à son premier réveil ? (Lamartine)

    ex.  Que ne puis-je me réentendre à distance ! (Gide)

     

     


    CONSIGNE :

    Dans l'exercice suivant, choisissez la forme qui correspond.
    Bien sûr, une seule réponse est possible.
    SELECTIONNER : X s'il n'y a rien à ajouter.





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    11. Il avait ma confiance. Je n'ai eu de cesse de le lui répéter !

    12. Je ne sais comment le persuader ! Il est tellement têtu !










    Fin de l'exercice de français "Négation avec l'adverbe 'ne' - cours"
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