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Conjonctions de coordination - cours

Les conjonctions de coordination.

Les conjonctions de coordination servent à relier deux mots ou deux phrases entre elles.

Quelles sont les conjonctions de coordination ? Savez-vous combien il y en a ? Non ! Alors, les voici.

Mais, ou, et, donc, or, ni, car.

Retenez bien cette phrase, et plus jamais vous n'oublierez les sept conjonctions de coordination.

Une petite phrase toute simple permet de les retenir : "Mais où est donc Ornicar ?".

Voici quelques exemples :

etIls sont heureux, mais leurs parents leur manquent.

Les moniteurs sont gentils, car ils les consolent.

Ils leur demandent s'ils préfèrent rester au camp, ou venir en promenade.

Ils ne veulent ni l'un ni l'autre.

Les moniteurs les laissent donc choisir ce qu'ils désirent faire.

Ils voulaient crier, or malgré leurs bouches grandes ouvertes aucun son ne sortait.

Comme vous pouvez le remarquer, la conjonction "ni" se répète : il faut écrire "ni l'un ni l'autre".

Les conjonctions de coordination sont invariables.

- La conjonction "mais" permet une opposition entre deux éléments. La conjonction "mais" n'est jamais répétée à l'instar de « et, ni, ou ». (Je voudrais, mais elle ne veut pas).

- La conjonction "ou" permet de faire un choix entre deux propositions. (Tu veux un gâteau ou un bonbon ?)

- La conjonction "et" relie deux noms, deux phrases, deux verbes, deux adjectifs ou adverbes. (Je veux un gâteau et un bonbon.)

- La conjonction "donc" permet d'indiquer une conséquence. (Tu ne peux avoir les deux, donc tu dois choisir).

- La conjonction "or" est assez floue, elle indique généralement une idée d'opposition et ressemble donc à la conjonction "mais". (Je voudrais bien les deux, or elle ne veut pas).

- La conjonction "ni" permet d'exclure. (Tu n'auras ni l'un ni l'autre).

- La conjonction "car" permet d'indiquer une cause. (Je ne t'en donnerai aucun, car tu n'as pas voulu choisir entre les deux).

Maintenant que vous les connaissez et que vous savez comment les retenir, passons à un exercice pratique, qui vous permettra de voir si vous savez comment les utiliser et les différencier.

Dans l'exercice suivant, choisissez la bonne conjonction suivant le sens de la phrase.

Merci et bon courage

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Ma cousine est venue pour les fêtes de Noël, nicarmaisdoncouJe ne sais pas elle est arrivée en retard à cause du train. Au pied du sapin, il y avait six paquets : trois pour moi niouetcarorJe ne sais pas trois pour elle. Nous hésitions, ne sachant lequel ouvrir en premier. OrOuDoncNiJe ne sais pas, il fallait bien faire un choix. Nous avons fini par nous décider, ornidonccarmaisouJe ne sais pas nous étions pressées de voir ce qu'ils contenaient. Quelle joie ! J'avais demandé un collier etnicarouJe ne sais pas bien une paire de boucles d'oreilles, et j'ai eu les deux, plus une bague. Je pensais n'avoir ni l'un donccarorounietJe ne sais pas l'autre, car mon bulletin de notes n'avait pas été excellent. Alors, en les voyant, je ne pus retenir mes larmes et me suis maisetordonccarniouJe ne sais pas mise à pleurer de bonheur. Ma cousine n'était pas en reste, ouetniorJe ne sais pas elle restait bouche bée devant ses cadeaux. Elle avait, elle aussi, une parure de bijoux maisoucardoncniJe ne sais pas elle les aimait beaucoup, tout comme moi. Nous nous sommes jetées au cou de mes parents pour les remercier, donccarounimaisJe ne sais pas nous étions tellement heureuses de leurs présents.