COD ou COI ? - cours

II) RESUME SUR LE C.O.D.

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Le complément d'objet direct (COD) est le mot ou le  groupe de mots qui se joint au verbe sans préposition pour en compléter le sens.

C'est un complément du verbe. Il représente l'être ou la chose qui reçoit directement l'action que fait le sujet.

Je conduis la voiture.
Maman fait les gâteaux.

Pour reconnaître le complément d'objet direct, on pose la question "qui ?" ou "quoi ?" après le verbe.

Je conduis quoi ? => La voiture (= COD)

Maman fait quoi ? = > les gâteaux (= COD)            

III) RESUME SUR LE C.O.I.
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Le complément d'objet indirect (COI) est un mot ou un groupe de mots qui se joint au verbe par l'intermédiaire d'une préposition pour en compléter le sens.
C'est un complément du verbe. Il représente l'être ou la chose qui reçoit indirectement l'action que fait le sujet.

Pascal parle à son frère.
Sébastien se souvient de sa leçon.

Pour reconnaître le complément d'objet indirect, on pose les questions

"à qui ?" ou "à quoi ?", "de qui ?" ou "de quoi ?" et, selon le sens du verbe, "pour qui ?" ou "pour quoi ?", "contre qui ?" ou "contre quoi ?"

A qui parle Pascal ? => à son frère (COI)
De quoi se souvient Sébastien ?=> de sa leçon (COI)

IV) EXERCICE D'APPLICATION

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Dans l’exercice suivant, dites si l'élément en bleu est un COD ou  un COI.

Bon courage !

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2. Il a échangé sa montre CODCOI Je ne sais pas contre celle de son meilleur ami

3. Maman a raconté une histoire CODCOI Je ne sais pas à ma petite sœur.

4. J'ai oublié mon livre CODCOI Je ne sais pas d'anglais en classe.

5. Cet athlète pense aux prochains jeux olympiques.CODCOI Je ne sais pas

6. Il a créé une association CODCOI Je ne sais pas pour aider les enfants malades.

7. L'enfant a englouti le gâteau CODCOI Je ne sais pas sans en proposer à ses amis.

8. Je demande à ces enfants CODCOI Je ne sais pas de faire moins de bruit.

9. Le professeur propose une évaluation CODCOI Je ne sais pas à Benjamin.

10. Le guide parla aux randonneurs CODCOI Je ne sais pas pour les rassurer.