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Message de channey posté le 10-03-2015 à 20:04:01 (S | E | F)
Jalut, Bonjour !
J'aimerais avoir quelques astuces pratiques (quant à) pour évaluer mes élèves des niveaux sixième et cinquième dans mes classes. Comment dois-je procéder et comment les motiver? J'ai pour projet de m'y appliquer au troisième trimestre , en avril.
Pour votre information, dans mon pays (république du Congo), l'anglais est enseigné à partir du collège, c'est-à-dire à partir de la classe de sixième et nombreux sontles élèves qui ne s'intéressent ps à la langue anglaise et aiment chanter "je n'irai pas en Angleterre". Mais j'ai un défi avec eux: les( faute) intéresser à l'anglais et les amener à s'impliquer.
Merci beaucoup d'avance.
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Modifié par bridg le 10-03-2015 20:31
Message de channey posté le 10-03-2015 à 20:04:01 (S | E | F)
J'aimerais avoir quelques astuces pratiques (
Pour votre information, dans mon pays (république du Congo), l'anglais est enseigné à partir du collège, c'est-à-dire à partir de la classe de sixième et nombreux sontles élèves qui ne s'intéressent ps à la langue anglaise et aiment chanter "je n'irai pas en Angleterre". Mais j'ai un défi avec eux: les
Merci beaucoup d'avance.
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Modifié par bridg le 10-03-2015 20:31
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