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Tout ce qui a un rapport avec l'apprentissage de l'anglais : grammaire, orthographe, aides aux devoirs, phrases etc.
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 Triplet n °226 (12h) |
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Accord participe passé avec 'o... (82h) |
Une citation (85h) |
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 | Commentaire/ texte | 3 | yrolam | 09-02-2019 19:18:24 |
| Sens/aide | 6 | anonyme | 09-02-2019 17:05:11 |
| Sens /phrases | 0 | aurelienworks | 09-02-2019 09:44:55 |
| Grammar point/help | 3 | anonyme | 09-02-2019 02:02:12 |
| Correction/ traduction | 2 | shamyra | 09-02-2019 01:14:28 |
| Anglais/ ce2 cm1 | 3 | foxp2 | 08-02-2019 18:26:52 |
| Translation /exercise | 7 | anonyme | 08-02-2019 11:27:10 |
| Translation/help | 8 | anonyme | 07-02-2019 18:02:08 |
| Correction/ texte | 10 | aurelienworks | 07-02-2019 12:44:02 |
| I don't/haven't received | 5 | nhello | 07-02-2019 09:13:44 |
| Bac/mythes et héros | 1 | anonyme | 06-02-2019 16:23:51 |
| Correction/expression écrite | 3 | haek | 05-02-2019 16:43:06 |
| A language/function within | 4 | snegir | 05-02-2019 16:32:58 |
| Who / whom | 3 | fingerpost | 04-02-2019 21:11:29 |
| Notion/ ideas of progress | 3 | antoine6750 | 04-02-2019 20:04:19 |
| Paragraphe/aide | 2 | fingerpost | 04-02-2019 19:04:10 |
| Validation/academic credits | 2 | snegir | 04-02-2019 17:14:26 |
| Subordonnée/temps | 2 | aurelienworks | 04-02-2019 16:52:22 |
| Savoir prononcer/ ING | 3 | fredroy | 04-02-2019 12:35:07 |
| Signification/running | 5 | anonyme | 03-02-2019 14:02:31 |
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